Ораза-Байрам, или Ураза-Байрам, – один из главных праздников мусульманского мира, который отмечается в конце месяца Рамадан. Этот праздник символизирует окончание месяца поста и приносит радость, счастье и благополучие. В этот день мусульмане собираются вместе с семьей, родственниками и друзьями, чтобы отметить завершение поста и радостное начало праздника.

У нас в семье традиционно Ораза-Байрам начинается с утренней молитвы в мечети, после чего мы все собираемся вместе за праздничным столом. Мы готовим разнообразные блюда, которые символизируют радость и изобилие: плов, сладкие угощения, фрукты и другие вкусности. Важным аспектом празднования Ораза-Байрама для нас является также обмен подарками и поздравлениями, что создает атмосферу тепла и взаимопонимания.

После обеда мы обычно отправляемся в гостиную или в парк, где проводим время весело и с у ... Читать дальше »

Создание семьи и воспитание ценностей – тяжелая задача. Она требует большой самоотдачи и кропотливого многолетнего труда. Именно в браке закладываются такие качества, как верность своим идеалам, друзьям и родственникам, преданность своему отечеству, любовь и вера, доброта и щедрость, ответственность и взаимопомощь, уважительное отношение не только к старшим, но и ко всем окружающим. Простые правила и моральные устои, формируясь в пределах родного дома, переносятся затем и в общество. Они проявляются в поведении человека в садике, школе, институте, на работе и в общественном месте. Родовые ценности формируют культуру человека, делают общество более гуманным. В любой семье есть свои маленькие семейные традиции, обычаи. А как же без них. Они кажутся незаметной деталью, но без них никак не обойтись. К ним привыкаешь, а потом жить без них не можешь.

Наша дружная се ... Читать дальше »

Семья — это самое святое, самое главное, что есть у человека в его жизни. Со своими традициями и ценностями. Большие и маленькие общие радости — это основа, на которой держится любая семья. Здесь нас всегда любят и ждут.
Хотелось бы и нам поделиться историей про нашу большую и дружную семью Ларцевых. Наша семья состоит из бабушки, мамы, папы и 14 детей. В нашей семье есть традиции, которые нас объединяют: поездки с детьми в различные города и места нашей Великой России. Так же помимо отдыха наша семья любит волонтёрить, мы помогаем нуждающимся людям. Например, для поддержки СВО дружно сушили сухари, солили сало и отправляли ребятам на фронт, выражая так свою поддержку и помощь. В Нижнегорском районном доме культуры девочки помогали плести маскировочные сети для участников СВО.
Еще одна не маловажная традиция в нашей семье, это занятие спортом, все дети посещаю ... Читать дальше »

Современная реальность вносит свои коррективы и в методы воспитания детей. Если раньше в приоритете были строгость и беспрекословное подчинение, то сегодня эти принципы не являются основополагающими. Родители всё чаще пытаются использовать метод мягкого воспитания, потому что в детстве их эмоции недооценивались, а мнение редко принималось во внимание. Строгие правила и жесткие наказания они заменяют доверительными беседами, пояснениями и поощрением.

Приверженцы мягкого воспитания устанавливают границы, используя в первую очередь естественные последствия поступков ребенка. Например, чадо не желает надевать куртку в дождь, и родитель может позволить это, чтобы сын или дочь сами убедились в том, как неприятно мерзнуть и мокнуть. Исключения делаются для опасных случаев.

Сопереживая ребенку и стремясь понять его внутреннее состояние, родители стараются определить причины плохого поведения и мягко скорректировать действия чада. Ребенок учится понимать послед ... Читать дальше »

Классный час на тему: «А в жизни самое главное, сама жизнь» для учащихся 11 класса МБОУ «Зоркинская СОШДС» провел специалист по социальной работе ГБУ РК «Нижнегорский районный центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» Серебрякова С.А.

Цель: предупреждение суицидального поведения несовершеннолетних и раскрытие проблемы суицида среди подростков.

Задачи:
• формировать ценностное отношение к жизни.
• активизировать подростков к продуктивному мышлению, анализу.
• развивать коммуникативные умения учащихся
• воспитывать способности воспринимать мир с любовью и радоваться жизни.

Иногда самые важные вещи в жизни оказываются самыми простыми. Жизнь вообще достаточно простая штука, если ее не усложнять. Вместо того, чтобы ее усложнять и пытаться понять, часто ее просто ... Читать дальше »

Специалистами по социальной работе ГБУ РК «Нижнегорский районный центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» А.В. Гончаровой и Н.В. Андриенко на территории Нижнегорского поселкового совета среди подрастающего поколения была проведена профилактическая акция «Жизнь прекрасна!».

Профилактическая работа является основным ресурсом способным уберечь детей и подростков от необдуманных поступков, рискованного поведения, трагедии. Профилактическая акция «Жизнь прекрасна!» будет способствовать формированию «иммунитета» против пагубных пристрастий, пропаганде здоровых нравственных ценностей, укреплению семейных традиций, отказу от рискованного поведения.

Цели:

-Формирование у несовершеннолетних ценностей жизни.
-Пропаганда безопасного и ответственного поведения среди несовершеннолетних,
... Читать дальше »

Классный час на тему: «Наше здоровье – в наших руках» для учащихся 8 класса МБОУ «Зоркинская СОШДС» провел специалист по социальной работе ГБУ РК «Нижнегорский районный центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» Серебрякова С.А.

Цель: обучение детей способам бережного отношения к собственному здоровью, приёмам сохранения здоровья.

Задачи:
-продолжить формирование основных правил здорового образа жизни, бережного, разумного отношения к своему здоровью.
-воспитывать сознательность, аккуратность, чистоплотность, приобщать к здоровому образу жизни, подвести к мысли о необходимости быть здоровым.

Классный час на тему: «Детский телефон доверия» для учащихся 6 класса МБОУ «Зоркинская СОШДС» провел специалист по социальной работе ГБУ РК «Нижнегорский районный центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» Серебрякова С.А.

Цель: информирование обучающихся о том, для чего предназначен и как работает Телефон доверия

Задачи:
-рассказать об истории возникновения Телефона доверия как вида психологической помощи, об особенностях работы службы;
-рассказать о Телефоне доверия как о виде психологической помощи;
-мотивировать обращаться на Телефон доверия в трудных жизненных ситуациях.